En los pasillos del IES El Rincón, el aprendizaje ha dejado de limitarse a los libros de texto para transformarse en un motor de cambio social. El alumnado de 1º de CFGM de Sistemas Microinformáticos y Redes ha dado vida a «Hacemos Clic», un ambicioso proyecto de aprendizaje-servicio que nace con una misión urgente: erradicar la desigualdad de género en los entornos digitales y derribar las barreras que alejan a las mujeres de las vocaciones tecnológicas.

El origen: Diagnosticar para transformar

La iniciativa no es fruto del azar. Tras un riguroso análisis de datos y encuestas propias, los estudiantes identificaron una realidad preocupante: la discriminación que sufren muchas jóvenes en videojuegos y espacios online. Este clima hostil no solo empaña su experiencia digital, sino que condiciona negativamente su percepción del sector y sus futuras decisiones académicas.

Ante este escenario, el alumnado ha diseñado una respuesta integral que va más allá de la teoría, combinando formación, acción social y transferencia de conocimiento.

Mentoría entre iguales: La fuerza del referente

Uno de los ejes fundamentales de «Hacemos Clic» es la mentoría entre iguales. Alumnas de informática del centro visitan aulas de Primaria y ESO para compartir su trayectoria, desmontar estereotipos de género y, sobre todo, actuar como referentes cercanos. El mensaje es tan directo como necesario: la tecnología es, y debe ser, un espacio propio para ellas.

Tecnología y activismo: Un frente común

El proyecto extiende sus alas hacia la esfera pública mediante una estrategia de concienciación multicanal:

• Impacto digital: Campañas de sensibilización en TikTok e Instagram para hablar el lenguaje de los más jóvenes.

• Compromiso industrial: Una recogida de firmas en Change.org que exige a la industria del videojuego el uso de Inteligencia Artificial para moderar y frenar comportamientos sexistas en tiempo real.

Un modelo escalable hacia el futuro

La arquitectura de «Hacemos Clic» ha sido pensada para ser replicable y escalable, permitiendo que cualquier centro educativo pueda adoptar este modelo para trabajar la igualdad desde una perspectiva técnica y humana. El alumnado deja de ser un espectador para convertirse en un agente activo de transformación, demostrando que la educación es la herramienta más poderosa para el cambio social.

El sprint final: Una semana decisiva

Actualmente, el proyecto se encuentra en plena fase de difusión, coincidiendo con una semana de gran carga simbólica. Desde el 2 de marzo y hasta el 8 de marzo (Día Internacional de la Mujer), el proyecto busca el apoyo de la comunidad.

«Hacemos Clic» opta al prestigioso 5º Premio de Transferencia de Conocimientos de la Asociación FP Empresa y Grupo Esprinet. El éxito en este certamen depende, en parte, de la visibilidad de su mensaje: los «likes» registrados en su vídeo promocional de YouTube durante estos días serán determinantes.

Apoya el talento y la igualdad. Puedes conocer más sobre esta iniciativa y sumar tu apoyo visualizando su vídeo promocional