La Autora Purificación Santana Pérez
La Autora Purificación Santana Pérez
La Casa-Museo Tomás Morales celebra la diversidad literaria con el recital ‘Una primavera en Moya’
  • El encuentro, coordinado por las escritoras María del Pino Marrero Berbel y Purificación Santana Pérez, tendrá lugar el día 23 de abril, a las 18:30 horas 

La Casa-Museo Tomás Morales acoge el jueves 23 de abril, a las 18:30 horas, el recital literario ‘Una primavera en Moya’, una propuesta que reunirá a más de veinte autores y autoras de la literatura canaria en una velada dedicada a la lectura de poemas y microrrelatos inspirados en el municipio norteño.

El encuentro, coordinado por las escritoras María del Pino Marrero Berbel y Purificación Santana Pérez, plantea una tarde de literatura en la que se entremezclarán textos breves en verso y prosa bajo una misma premisa: tomar como inspiración la idea de ‘Una primavera en Moya’. Este concepto servirá como hilo conductor de la velada, en la que los participantes compartirán creaciones inéditas que evocan el paisaje, la naturaleza y los recuerdos asociados a este entorno.

En palabras de Marrero Berbel, la propuesta surge de la idea de compartir literatura en un lugar especialmente significativo para los escritores y escritoras participantes. “Estar presentes en la institución que da sombra a nuestro extraordinario escritor, buque insignia del Modernismo en Gran Canaria, es para nuestro grupo de autores la mejor forma de sentirnos arropados”, subraya.

El recital contará con la participación de autores de diferentes trayectorias y perfiles, desde firmas consolidadas hasta escritores más noveles e incluso estudiantes que comienzan a dar sus primeros pasos en el ámbito literario.

Esta convivencia entre generaciones constituye uno de los principales valores de la propuesta, que busca ofrecer un espacio abierto a la diversidad de voces y estilos.

“Hay que arropar a los mayores por la trascendencia que hayan tenido en su carrera, pero también es importante dar impulso a las nuevas generaciones para que se inicien en la literatura”, apunta Marrero Berbel sobre el espíritu que inspira la iniciativa.

Para favorecer el dinamismo del acto, los textos que se presenten deberán ser inéditos y breves, dada la amplia participación prevista. Cada autor o autora leerá una única pieza, en verso o en prosa, lo que permitirá al público disfrutar de una muestra variada de microrrelatos y poemas en una sesión ágil y diversa.

En palabras de la coordinadora, la actividad busca poner en valor el campo, la naturaleza y el ecosistema que caracterizan al municipio de Moya, así como los recuerdos y experiencias vinculados a este territorio. Al mismo tiempo, el recital pretende dar visibilidad a autores poco conocidos y reconocer la trayectoria de aquellos que cuentan con una mayor experiencia en el panorama literario.

La iniciativa propone una tarde de encuentro en torno a la literatura, entendida como un espacio de creación compartida en el que confluyen distintas sensibilidades, generaciones y miradas sobre un mismo paisaje y una misma inspiración.

Sobre María del Pino Marrero Berbel

María del Pino Marrero Berbel (Cartagena, 1950) es licenciada en Filosofía y Letras (Filología Románica). Poeta, narradora y pintora, es también directora y guionista de cine, ilustradora y fotógrafa. Participa en revistas culturales y en la prensa, tanto nacional como extranjera, y ha sido antologada en diversos textos de autores canarios, españoles e internacionales. En 2021 recibió el reconocimiento de Hija Adoptiva de Gran Canaria por parte del Cabildo, como ciudadana distinguida de la isla.

Ha publicado cerca de una veintena de obras entre poemarios, relatos y ensayos, entre los que destacan La Grecia que hay en mí (1999), Ciento volando (2013), La Isleta maravillosa (2015), Mujeres 88 (2017), La flor herida (2018) y La América que hay en mí (2018), entre otros.

Sobre Purificación Santana Pérez

Purificación Santana Pérez es licenciada en Filosofía y Letras, especialidad de Geografía e Historia, funcionaria de carrera y catedrática de Educación Secundaria. Cuenta con más de treinta años de experiencia docente en el ámbito educativo, especialmente en el tramo de edad entre los 12 y los 18 años, así como en la gestión de centros educativos, donde ha desempeñado cargos de dirección.

Escritora de literatura infantil y juvenil, relatos cortos para adultos y teatro para niños, es autora de diversos álbumes ilustrados como El Barrio de los Mil Olores, Marilina Calderón, El Misterio del Teatro Embrujado o Plaza Placita Plazuela (Anroart Ediciones, 2010). También ha publicado cuentos como La Fábrica de la Lluvia (Biblioteca Municipal de Arucas) y Mostrenco y yo (Centro de la Cultura Popular Canaria).

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Valleseco Recibe Al Alumnado Del Mfr Chessy De Lyon
Valleseco
NGC

Valleseco recibe al alumnado del MFR Chessy de Lyon dentro del programa Erasmus+

. El municipio impulsa el intercambio cultural, el aprendizaje activo y la conciencia medioambiental entre la juventud europea Valleseco ha dado la bienvenida al alumnado del centro MFR Chessy, participante en el programa Erasmus+, en el marco del proyecto SEEDS. Esta iniciativa tiene como objetivo acercar a la juventud al mundo rural canario como espacio de aprendizaje, convivencia, cultura e intercambio europeo. El grupo, formado por 17 estudiantes junto a su equipo docente, fue recibido en la Casa Consistorial por el alcalde, José Luis Rodríguez Quintana, quien destacó la importancia de este tipo de programas para visibilizar el interior de la isla y ofrecer una imagen más completa de Canarias, más allá del tradicional binomio de sol y playa. El proyecto Erasmus+ SEEDS promueve entre el alumnado un ocio juvenil más activo, saludable y participativo, al tiempo que fomenta la mejora de la competencia lingüística, la autonomía personal y las habilidades interpersonales. Asimismo, pone un especial énfasis en la sostenibilidad y el respeto al medioambiente, trabajando contenidos relacionados con la biodiversidad y el conocimiento de la laurisilva. Durante su estancia, el alumnado francés comparte esta experiencia educativa con el alumnado de cuarto de Educación Secundaria del CEO Valleseco. A través de talleres conjuntos, salidas formativas y actividades en grupo, ambos colectivos intercambian experiencias, refuerzan sus competencias lingüísticas y desarrollan habilidades sociales en un contexto real de convivencia europea. Esta interacción directa permite potenciar valores como la cooperación, la empatía, el trabajo en equipo y la apertura a nuevas realidades culturales. El alcalde de Valleseco, José Luis Rodríguez Quintana, destacó que “es muy enriquecedor comprobar cómo el alumnado visitante descubre una realidad de Canarias distinta a la imagen habitual de sol y playa, encontrando en nuestro municipio un entorno natural verde y diverso que les sorprende positivamente. Este tipo de intercambios no solo proyectan el valor del interior de la isla, sino que también fomentan el encuentro entre jóvenes europeos, el aprendizaje compartido y el respeto por nuestro patrimonio natural y cultural”. La profesora del centro francés, Aline Lopes, valoró muy positivamente la experiencia, destacando el entusiasmo del alumnado por conocer la vida en una isla, sus tradiciones y su riqueza natural, así como la oportunidad de compartir vivencias con otros jóvenes europeos. Por su parte, la docente Delia Montero subrayó que este tipo de intercambios permite al alumnado aprender idiomas de forma práctica, conocer otras culturas y trabajar contenidos vinculados a la sostenibilidad y el medioambiente. El alumnado visitante se aloja en el Albergue del Caserón y ha participado también en experiencias gastronómicas como el mercado de kilómetro cero, donde han podido conocer y degustar productos locales. Como cierre del proyecto, el programa de movilidades continuará en el mes de mayo con dos nuevas acciones internacionales: en la primera semana tendrá lugar una movilidad a Draguignan, en la que participarán siete alumnos y alumnas, y en la tercera semana se desarrollará una segunda movilidad a Lyon, con la participación de seis estudiantes, en el marco del intercambio con el centro MFR Chessy. Estas acciones consolidan el compromiso del proyecto con la dimensión europea, el aprendizaje intercultural y el desarrollo personal del alumnado.