María Fernández: “Si el 23 de julio Coalición Canaria no tiene diputados en Madrid volveremos a pagar las guaguas”

La diputada nacionalista en el Congreso y candidata a revalidad su cargo, María Fernández, garantiza que Coalición Canaria es la única formación política que luchará por mantener la gratuidad de las guaguas más allá de finales de año “porque somos los únicos que hemos peleado en Madrid por conseguir esta medida”

María Fernández denuncia que el Gobierno de Pedro Sánchez aún no ha transferido la partida destinada a este fin y exige su cumplimiento

La diputada de Coalición Canaria y candidata a revalidar su cargo en el Congreso de los Diputados, María Fernández, ha advertido de que “si las diputadas canarias de Coalición Canaria no estamos en Madrid a partir del 23 de julio, los canarios y las canarias volveremos a pagar las guaguas a partir de enero del 2024, una medida que repercute a nuestros bolsillos”.

Fernández garantiza que Coalición Canaria es la única formación política que luchará por mantener la gratuidad de las guaguas en el tiempo “porque fuimos los únicos que en su momento luchamos por conseguirlo”, aseveró. En este sentido, recordó que gracias a los votos de Ana Oramas y el suyo propio “logramos que los canarios tuvieran los mismos derechos que el resto de ciudadanos españoles que viajaban gratis en trenes de corta y media distancia, una medida que no defendieron el resto de partidos”, puntualizó.

Asimismo, María Fernández dijo que “el interés de CC es siempre trabajar para ayudar a mejorar las condiciones de vida de nuestra gente y de nuestra tierra, que es a quien nos debemos, y no nos cansaremos de demostrarlo cada vez que alzamos la voz para que se actualicen los costes tipo del transporte de mercancías o se mantenga la bonificación del 75% en el transporte aéreo y marítimo, entre otras cuestiones”.

Con todo, la diputada denuncia que el Gobierno central aún no ha transferido a Canarias la partida destinada a la gratuidad de las guaguas y exige que cumpla con lo pactado cuanto antes. “Esos fondos ya deberían haber llegado a Canarias; sin embargo, la actitud de Pedro Sánchez y su gobierno de coalición demuestra lo poco que se preocupa por los canarios, pero no nos vamos a dejar ningunear: nuestra voz, la de los canarios, la oirán más fuerte que nunca”, apostilló.

Fernández hace un llamamiento “a pensar en nosotros mismos, en nuestros hijos y en nuestros nietos, porque el próximo 23 de julio los canarios tenemos dos oportunidades: la de elegir a Canarias por delante de todo con diputadas independientes y valientes, o la de apagar la voz de Canarias con diputados sumisos y obedientes a los intereses de Madrid”.

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Valleseco
NGC

Valleseco recibe al alumnado del Collège Jean Rostand de Draguignan en un intercambio con la sostenibilidad

. El proyecto «Close-up to Open-up» reúne a estudiantes franceses y del CEO Valleseco para trabajar conjuntamente en la protección del medioambiente, el intercambio cultural y el aprendizaje europeo El Ayuntamiento de Valleseco ha dado la bienvenida al alumnado del Collège Jean Rostand de Draguignan (Francia), que participa estos días en una movilidad educativa del programa Erasmus+ dentro del proyecto «Close-up to Open-up», una iniciativa que fomenta el aprendizaje intercultural, la cooperación entre centros educativos europeos y la sensibilización medioambiental a través de experiencias prácticas. El grupo, integrado por 10 estudiantes franceses y su profesorado, comparte esta experiencia con el alumnado del CEO Valleseco, desarrollando un programa de actividades educativas que convierte al municipio en un espacio de convivencia, intercambio de conocimientos y trabajo colaborativo. Durante la recepción oficial en la Casa Consistorial, el alcalde de Valleseco, José Luis Rodríguez Quintana, puso en valor este tipo de iniciativas internacionales, destacando que «estos intercambios permiten proyectar una imagen diferente de Canarias, mostrando la riqueza de nuestros municipios de interior, su patrimonio natural y el enorme potencial educativo que ofrecen. Además, brindan a nuestros jóvenes la oportunidad de convivir con estudiantes europeos, compartir experiencias y construir una ciudadanía más abierta, comprometida y respetuosa con el medioambiente». Un proyecto europeo con la sostenibilidad como eje El proyecto «Close-up to Open-up» tiene como finalidad utilizar la educación como herramienta para concienciar sobre uno de los grandes desafíos ambientales actuales: la contaminación por plásticos en los ecosistemas naturales. Según explicó la profesora del centro francés, Frédérique, esta movilidad pretende desarrollar un trabajo conjunto entre el alumnado de Francia y de Valleseco para comparar la realidad del litoral mediterráneo con la del océano Atlántico, analizando la presencia de residuos plásticos y promoviendo la investigación colaborativa. La docente señaló que su centro participa en un colectivo de profesorado y asociaciones que realiza recogidas de plásticos en playas y riberas dentro de proyectos de ciencia participativa, cuyos resultados son compartidos con entidades científicas para contribuir al estudio de la contaminación ambiental. Asimismo, destacó que uno de los principales objetivos del intercambio es crear una relación duradera entre ambos centros educativos, favoreciendo futuras colaboraciones y consolidando una red de cooperación europea basada en valores comunes de sostenibilidad, educación y ciudadanía. Ciencia participativa para comprender y actuar Entre las acciones programadas durante la estancia destaca la jornada desarrollada en la Playa del Hombre, en el municipio de Telde, donde el alumnado de ambos centros participó en una actividad de limpieza y recogida de macro y microplásticos presentes en el litoral. La iniciativa va más allá de una simple acción ambiental, ya que los materiales recopilados forman parte de un estudio científico que será analizado posteriormente en colaboración con la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, permitiendo conocer mejor el impacto de estos residuos sobre los ecosistemas marinos. Esta metodología de trabajo acerca al alumnado a la investigación científica mediante experiencias reales, convirtiéndolo en protagonista de un proyecto que combina educación, sostenibilidad y compromiso social. Aprender compartiendo culturas y experiencias A lo largo de la movilidad, el alumnado francés y el del CEO Valleseco participa en talleres, actividades educativas y dinámicas de convivencia que favorecen el aprendizaje de idiomas, el conocimiento de otras culturas y el desarrollo de competencias personales y sociales. El intercambio promueve valores como la cooperación, la empatía, el trabajo en equipo y el respeto por la diversidad, al tiempo que fortalece la autonomía del alumnado y su capacidad para afrontar retos comunes desde una perspectiva europea. Con esta iniciativa, Valleseco continúa consolidando su apuesta por una educación internacional conectada con el territorio y con los desafíos globales, utilizando la sostenibilidad y la cooperación como herramientas para formar una ciudadanía más responsable y comprometida con el futuro.