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Acordes que cruzan el tiempo: Una cita con el piano en el corazón de Gáldar

Hay tardes en las que el azar nos regala la oportunidad de pausar el ritmo frenético del día a día. Al observar el cartel que anuncia el concierto de Manuel Telechea Cabrera, no solo vemos una invitación a un evento musical; vemos el encuentro entre la frescura del talento emergente y la solera de una institución que es patrimonio emocional de Gran Canaria.

Para el lector que busca algo más que una simple distracción, este concierto representa una experiencia sensorial en tres dimensiones:

1. El peso de la historia (179 años de cultura)

No es un escenario cualquiera. El Casino de Gáldar, que celebra este año su 179º aniversario, abre sus puertas una vez más. Entrar en su sede en la Plaza de Santiago es respirar la historia de una sociedad fundada en 1847 para el «fomento, instrucción y recreo». Para el espectador, esto significa que la música de Manuel Telechea no solo rebotará en las paredes, sino que resonará en los ecos de casi dos siglos de cultura compartida.

2. La excelencia del CSMC

El sello del Conservatorio Superior de Música de Canarias (CSMC) garantiza que no estamos ante un simple recital de aficionados. Estamos ante el resultado de años de disciplina, de dedos que han recorrido miles de veces las teclas buscando la perfección. Ver a un alumno de este nivel es ser testigo del «momento antes» de que una carrera despegue definitivamente. Es presenciar la pasión en su estado más puro y exigente.

3. Un regalo para los sentidos (y el bolsillo)

En un mundo donde todo parece tener un filtro o un precio, la propuesta es de una honestidad refrescante: entrada libre hasta completar el aforo. Es un gesto de generosidad hacia el «público en general», una invitación a que vecinos y visitantes se olviden por una hora de las notificaciones del móvil y se dejen llevar por el lenguaje universal del piano.

Lo que necesitas saber para hoy

Si estás leyendo esto y te encuentras cerca de la Plaza de Santiago, tienes una cita con la belleza:

  • ¿Cuándo? Hoy, 26 de febrero, a las 19:00 horas.

  • ¿Dónde? Casino de Gáldar (Plaza de Santiago, 7).

  • El consejo del espectador: Al ser «aforo limitado», el verdadero amante de la música sabe que llegar unos minutos antes no es solo prudencia, es el preámbulo perfecto para disfrutar del ambiente del Casino antes de que caiga el primer silencio y suene la primera nota.

Gáldar se prepara para escuchar. Manuel Telechea Cabrera tiene algo que decirnos a través de las teclas blancas y negras. ¿Te lo vas a perder?

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Valleseco Recibe Al Alumnado Del Mfr Chessy De Lyon
Valleseco
NGC

Valleseco recibe al alumnado del MFR Chessy de Lyon dentro del programa Erasmus+

. El municipio impulsa el intercambio cultural, el aprendizaje activo y la conciencia medioambiental entre la juventud europea Valleseco ha dado la bienvenida al alumnado del centro MFR Chessy, participante en el programa Erasmus+, en el marco del proyecto SEEDS. Esta iniciativa tiene como objetivo acercar a la juventud al mundo rural canario como espacio de aprendizaje, convivencia, cultura e intercambio europeo. El grupo, formado por 17 estudiantes junto a su equipo docente, fue recibido en la Casa Consistorial por el alcalde, José Luis Rodríguez Quintana, quien destacó la importancia de este tipo de programas para visibilizar el interior de la isla y ofrecer una imagen más completa de Canarias, más allá del tradicional binomio de sol y playa. El proyecto Erasmus+ SEEDS promueve entre el alumnado un ocio juvenil más activo, saludable y participativo, al tiempo que fomenta la mejora de la competencia lingüística, la autonomía personal y las habilidades interpersonales. Asimismo, pone un especial énfasis en la sostenibilidad y el respeto al medioambiente, trabajando contenidos relacionados con la biodiversidad y el conocimiento de la laurisilva. Durante su estancia, el alumnado francés comparte esta experiencia educativa con el alumnado de cuarto de Educación Secundaria del CEO Valleseco. A través de talleres conjuntos, salidas formativas y actividades en grupo, ambos colectivos intercambian experiencias, refuerzan sus competencias lingüísticas y desarrollan habilidades sociales en un contexto real de convivencia europea. Esta interacción directa permite potenciar valores como la cooperación, la empatía, el trabajo en equipo y la apertura a nuevas realidades culturales. El alcalde de Valleseco, José Luis Rodríguez Quintana, destacó que “es muy enriquecedor comprobar cómo el alumnado visitante descubre una realidad de Canarias distinta a la imagen habitual de sol y playa, encontrando en nuestro municipio un entorno natural verde y diverso que les sorprende positivamente. Este tipo de intercambios no solo proyectan el valor del interior de la isla, sino que también fomentan el encuentro entre jóvenes europeos, el aprendizaje compartido y el respeto por nuestro patrimonio natural y cultural”. La profesora del centro francés, Aline Lopes, valoró muy positivamente la experiencia, destacando el entusiasmo del alumnado por conocer la vida en una isla, sus tradiciones y su riqueza natural, así como la oportunidad de compartir vivencias con otros jóvenes europeos. Por su parte, la docente Delia Montero subrayó que este tipo de intercambios permite al alumnado aprender idiomas de forma práctica, conocer otras culturas y trabajar contenidos vinculados a la sostenibilidad y el medioambiente. El alumnado visitante se aloja en el Albergue del Caserón y ha participado también en experiencias gastronómicas como el mercado de kilómetro cero, donde han podido conocer y degustar productos locales. Como cierre del proyecto, el programa de movilidades continuará en el mes de mayo con dos nuevas acciones internacionales: en la primera semana tendrá lugar una movilidad a Draguignan, en la que participarán siete alumnos y alumnas, y en la tercera semana se desarrollará una segunda movilidad a Lyon, con la participación de seis estudiantes, en el marco del intercambio con el centro MFR Chessy. Estas acciones consolidan el compromiso del proyecto con la dimensión europea, el aprendizaje intercultural y el desarrollo personal del alumnado.