23 de abril en el IES Saulo Torón

            El IES Saulo Torón se suma un año más a la conmemoración del Día Internacional del Libro y, como cada 23 de abril, se han expuesto en el centro diferentes actividades realizadas por el alumnado con el objetivo de acercar a la comunidad educativa la maravillosa experiencia de la lectura.

            Desde el Plan de Comunicación Lingüística, los Ejes de Educación Ambiental y Comunicación de la Red Innovas y los Departamentos de Lengua Castellana, Inglés y Francés, se han presentado diversos proyectos que contribuyen a la visibilidad de la literatura y sus diversas formas de expresión.

            En diferentes niveles y desde las materias de Lengua Castellana, Inglés y Francés, el alumnado ha elaborado diversas composiciones poéticas que se han expuesto a modo de literatura de cordel en la entrada del centro,como caligramas, poemas dadaístas o poesías reveladas

Otros alumnos, y siguiendo el proyecto Amamos la poesía de la Real Academia Española, han optado por darle voz a esos poemas y han recitado poesías para conmemorar este día. Desde aquí se hace un agradecimiento especial a Pablo Mendoza Rodríguez y a Guayarmina Afonso Mendoza de 4º ESO C, así como a Rubén Climent Ruiz de 4º ESO D, por su participación y colaboración en la propuesta. De la misma forma, al compañero Ángel Hernández Suárez, del Departamento de Francés, por la realización de los vídeos y su ayuda en este trabajo.            

Ángel Hernández Suárez
Pablo Mendoza Rodríguez
Rubén Climent Ruiz
Guayarmina Afonso Mendoza

        Además, desde la materia de Lengua Castellana y Literatura, el alumnado de 1º de Bachillerato, guiado por sus profesores, se ha convertido en Booktuber y nos ofrece distintas recomendaciones literarias para celebrar este día tan marcado ya en nuestros calendarios. Agradecemos en especial a la compañera María Dolores Ramírez Rodríguez, del Departamento de Física y Química, por el diseño, la organización y el montaje de dicha propuesta. 

https://youtu.be/hM–bYJZEd0

            Asimismo, desde el Eje de Comunicación y el Eje de Educación Ambiental de la Red Innovas, se ha elaborado un escaparate que pretende simbolizar el proceso de creación literaria en sus inicios, con el momento de su creación, y al final, cuando ya la obra está en manos del lector. Una vez más, queremos agradecer la participación de todo el profesorado y el alumnado participante y, especialmente, al personal no docente del centro por su colaboración continua en los proyectos y actividades que se llevan a cabo: a Fernando Pérez Trujillo, personal de mantenimiento, por la elaboración del atril y a María Dolores Betancor Socorro (Loli), jefa del personal de limpieza, por  su colaboración en la realización del proyecto.

            Otra de las actividades que se ha realizado es la grabación de un corto con alumnado de todos los niveles, en el que se invita a conocer varias obras literarias a partir de la lectura de sus comienzos. 

https://youtu.be/osdCLCdeMjc

            Por último, se ha elaborado un panel donde se recogen las portadas de algunas de las obras más representativas de la literatura universal.

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Ecos de Sociedad
Redacción NorteGranCanaria

El Consejo Canario de Colegios de Médicos rechaza que se ponga bajo sospecha el criterio médico en la gestión de las bajas laborales

Recuerda que absentismo y baja laboral no son conceptos equivalentes y que la incapacidad temporal es un acto médico reglado Las diferencias entre centros de salud no permiten, por sí solas, cuestionar la actuación de los profesionales que valoran cada caso Si existen indicios concretos de irregularidades, deben trasladarse a los organismos competentes a través de los procedimientos establecidos   El Consejo Canario de Colegios de Médicos manifiesta su preocupación por las declaraciones del presidente de CEOE-Tenerife, recogidas por los medios de comunicación, en las que la organización empresarial asegura tener detectados centros de salud «con cierta propensión» a emitir más bajas médicas o a dar las altas más tarde que otros.   El Consejo considera necesario diferenciar con claridad el absentismo laboral de la incapacidad temporal por motivos de salud. Una baja laboral es consecuencia de una valoración médica individualizada sobre el estado de salud de una persona y su capacidad para desempeñar su trabajo habitual. Como ha recordado recientemente el Consejo General de Colegios de Médicos de España, la incapacidad temporal es un acto médico reglado en el que los profesionales actúan conforme a criterios clínicos, científicos, éticos y legales.   Las diferencias que puedan existir en los indicadores de incapacidad temporal entre distintos centros de salud no permiten, por sí solas, concluir que exista una práctica clínica inadecuada ni poner bajo sospecha el criterio de los médicos que trabajan en ellos. La indicación y duración de una baja requieren una valoración individualizada de las circunstancias clínicas y funcionales de cada paciente.   Los procesos de incapacidad temporal están sometidos, además, a mecanismos legalmente establecidos de seguimiento y control. Por ello, si CEOE-Tenerife dispone de información concreta que considere indicativa de posibles irregularidades, el Consejo entiende que debe trasladarla a los organismos competentes para que pueda ser analizada con rigor y con todas las garantías.   El Consejo Canario considera legítimo analizar el absentismo laboral y estudiar medidas que permitan mejorar la gestión de las incapacidades temporales. Ese debate debe desarrollarse con datos, rigor y respeto a las competencias de cada institución, sin convertir diferencias estadísticas entre centros en sospechas generalizadas sobre la profesionalidad de los médicos.   El Consejo traslada su respaldo a los médicos de Atención Primaria y reclama respeto a su independencia profesional. La mejora y el control de los procesos de incapacidad temporal deben realizarse a través de los mecanismos establecidos y con pleno respeto al criterio clínico de quienes tienen la responsabilidad de valorar la salud y la capacidad laboral de cada paciente.